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宋娜
职称:讲师
单位:中科院心理所
社会任职:

个人简介

2017-2018赴北医六院进修《门诊常见儿童精神障碍的诊治及处理》,参与省部级科研课题多项, 多年来致力于音乐治疗及心理治疗方法在临床中的干预研究。海南医学院临床学院心理系《音乐治疗》、《团体心理咨询》、《心理治疗学》、《论文写作》、《教育心理学》课程负责人。

教育经历

学术贡献

  • 部分论文:
  • 1. YiNi He,Na Song ,Jing Xiao ,Lixia Cui ,Chad M. McWhinnie.Levels of neuroticism differentially predict individual scores in the depression and anxiety dimensions of the tripartite. Stress and Health,2018,17(10):1-5 (SCI)
  • 2.李爽; 何路宽; 肖晶; 宋娜. “最弱连接”因素对日常应激的预测作用:基于抑郁应激激发模型[J]  中国临床心理学杂志. 2018(05)
  • 3、宋娜,王丽丽.面孔表情进入意识的时间比较——来自双眼竞争的证据[J].淮阴师范学院学报(自然科学版),2018,17(01):39-422、
  • 4. 张祯,张君,宋娜,肖晶. 心理健康产业的商业模式解读[A]. 中国心理学会.第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C].中国心理学会:,2015:25
  • 部分主持及参与课题:
  • 1.北京市重点课题:北京市中小学欺凌行为的评估、预警与干预示范性项目
  • 2.教育部社科司课题:青少年的考试焦虑预警干预系统:基于个体-关系-微环境三维匹配模型示范性研究
  • 3. 海南省人文医学基地项目:徵调式音乐与非五行音乐对应激后经络电流值影响的比较研究
  • 4. 横向课题:音乐训练在青少年考试焦虑的干预效果研究
  • 5.海南省重点课题:海南省大中小学生心理健康状况、抑郁状态调查及干预模式研究

工作经历